Requisitos
del curso
PARTICIPACIÓN:
Todo estudiante debe participar activamente en las
discusiones de clase y hacer todas las lecturas.
Cada estudiante deberá buscar y contribuir
información adicional al tema de discusión de ese
día. La nota de participación [10%] se
basará en la calidad y la adecuación
de la participación en clase.
DISCUSIÓN:
Vamos a usar un sistema de discusión por computadora. Cada
día tendrán que responder a una pregunta sobre la
lectura para la siguiente clase. Deberán leer todas las
respuestas de sus compañeros y estar preparados para
discutirlas en clase. Prefiero que compongan sus mensajes en un
microprocesor como MSWord para poder corregir la gramática
y la ortografía. Esto se explicará en clase.
3
EXÁMENES PARCIALES: Los dos exámenes se harán
en clase y cubrirán las lecturas, los materiales y las
discusiones en clase. Las fechas son el 23 de
febrero, el 17 de marzo y el 21 de abril.
[3x15% = 45%]
PRESENTACIÓN:
Cada grupo hará una presentación de los proyectos
finales de su región durante la última semana de
clases.
PROYECTOS:
Cada estudiante formará parte de un grupo. Vamos a dividir
la clase en cuatro grupos que concordarán con cuatro zonas
de Hispanoamérica: México; El Caribe y
Centroamérica (Cuba, Puerto Rico, La República
Dominicana, Guatemala, Nicaragua, Honduras, El Salvador,
Panamá y Costa Rica); Los países andinos (Colombia,
Perú, Ecuador, Venezuella y Bolivia); y el cono sur
(Argentina, Chile, Uruguay y Paraguay). Cada grupo deberá
producir un proyecto multi-media con páginas de la web.
Cada estudiante del grupo será responsable por un tema
diferente y su propia página. En los proyectos se
requiere el uso de fuentes primarias que NO sean de la web. Un
límite de DOS fuentes de la web será permitido.
[20%]
objetivos |
expectativas |
calificaciones |
